| Храпение замедляет интеллектуальное развитие ребенка |
|
|
|
|
Храпящие малыши чаще сталкиваются с трудностями в обучении в подростковом возрасте, даже если храпение впоследствии прекращается.
Доклад, опубликованный в журнале "Педиатрия", показал, что не успевающие учащиеся средних классов почти в 3 раза чаще храпели по ночам в раннем детстве, чем отличники.
Более того, неуспевающие ученики в 3 раза чаще проходили хирургические операции - тонзилэктомию и аденоидэктомию, - с целью коррекции храпа.
По словам авторов исследования, храпение является признаком нарушения дыхания, которое может нарушать сон и приводить к ухудшению внимания, агрессии и гиперактивности. Такие поведенческие проблемы могут влиять на успеваемость в школе. Как показывает доклад, храпение снижает интеллектуальный потенциал ребенка.
"Результаты исследований показывают, что дети с нарушением дыхания во время сна в период, традиционно связанный с ростом мозга и развитием когнитивных и интеллектуальных способностей, могут частично, но необратимо нарушаться способности к обучению", - пишет доктор Дэвид Гозэл.
В интервью корреспонденту "Рейтер-Здоровья" доктор Гозэл сказал, что храпение детей никогда не проходит бесследно. "Храпение всегда проблема, поскольку храпение - показатель наличия преграды в верхних дыхательных путях, особенно во время сна, - говорит он. - Думаю, что часто и громко храпящих детей, с поведенческими проблемами, трудностями с обучением, или писающих в кровать, необходимо срочно показывать врачу-педиатру, сомнологу, оториноларингологу.
Неясно, является ли вред, нанесенный интеллектуальному развитию, постоянным. Однако предварительные исследования доктора Гозэла и Поупа показали, что работа мозга восстанавливается лишь частично. По крайней мере, данное исследование показывает, что "остаточные явления, связанные с трудностями в обучении, могут сохраняться спустя несколько лет после прекращения храпа". |
Статьи 
